關於經驗的n種思考佳作

國文考科作文佳作說明

整體而言，以下7篇佳作，均能掌握題幹要求，緊扣題旨發揮，舉例得宜、論述切當。各篇說明如下：

國文考科佳作

上列7篇文章，均屬佳作。藉此期勉考生，作答國文科非選擇題時，必須在規定的考試時間內，正確理解題意，進而在符合試題要求的基礎上，妥為構思選材，組織篇章，並務求用詞精準、說理明晰、言之有物。

    人生乃經驗積累的過程。生活中，無論作甚麼，我們都能獲得經驗。從之後的時光往前想，那次經驗，有可能是令人再三留戀、難以忘懷的美好經驗，也可以是不堪入目、使情緒激起波濤的痛苦經驗。事件，有如史實；對事件的解讀，有如史觀。經驗者，乃人生中事件與事件解讀之合成。一如歷史，乃是史實與史觀的結合。

  好的經驗，固然會發揮鼓舞鬥志的功能，並促成來日奮發向上；好的經驗，同時也可提供做人處事的榜樣，並使自己來日遇上類似狀況時，能從容不迫的應對。兩者相疊之下，猶如磚的堅固與水泥的黏著力如膠似漆的結合，必能再次創造好的經驗；如此正回饋效應之下，好的經驗得已不停放大，一如由放大鏡激起遍地落葉中的一粒火星，而後燃起燎原之火。然而壞的經驗，卻不見得會帶來壞的結果。對勇者而言，壞的經驗是洞察其內心之缺失的一束光芒；對懦夫而言；壞的經驗是使其一蹶不振的一杯鴆酒。懂得反省自己的人，總懂得利用「壞的經驗」這一面鏡子，去觀察同未能親眼目睹的面容，進而對自己砥礪、琢磨，創造出日後得好經驗；而不懂反省的人，卻往往害怕從鏡子之中，看到過去自己的瘡疤，從而以掩耳盜鈴的心態，使自己在失敗的黑洞之中愈陷愈深，最終萬劫不復。

  從小，我對於周遭人往往反應遲鈍，人際關係始終相當不良，甚至曾經因為不堪同學的欺凌而轉學。轉學後，我為了改善自己的人際關係，開始把每一次與同學發生的不愉快記下來，並時時分析這些經驗，以及在以前學校所遇到的挫折。儘管這些經驗無非都是壞經驗，有些甚至對於我的心靈造成很深的疤痕，然而透過反省、思考，我得以利用經驗的積累，去彌補先天能力的不足，最終，我成功改善人際關係，也創造出了好經驗。

  對於懦夫而言，壞的經驗，即是壞的經驗；然而對於勇者而言，人生旅途上的每個腳印、每個步伐、無論所獲得的經驗是好、亦是壞，最終都能成為人生中的寶貴一課，成為一生中的資產。但願我能在經驗的積攢之中，化無數的壞經驗為好經驗，讓未來的人生旅途能開出燦爛繁花。

    註解：此文為學測考完以後背下來的，與試卷上的用詞可能略有差異。此文最終得分為19.5分

    註解：由於106年以前的學測，作文(包括短、中、長文)與選擇題一起考，故此文(長文)僅約600字，107年以後為分開考，長文的字數要求應會更高。