阿斯伯格综合症完全指南pdf

目录

前 言
一、通向诊断的路
二、为什么需要做诊断
三、用心理补偿和调整策略来面对与众不同
四、得到诊断的利与弊
本章重点及策略
一、阿斯伯格综合征的问卷和评分
二、诊断评估
三、当前诊断的标准
四、是阿斯伯格综合征还是高功能孤独症
五、阿斯伯格综合征的患病率
六、对女孩的诊断评估
七、成人阿斯伯格综合征的诊断
八、结束诊断评估
九、对诊断的信心

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内容简介

作为世界知名的阿斯伯格综合征领域的临床心理学家,作者托尼•阿特伍德博士多年来一直致力于从事临床诊断与咨询的工作,经他诊断和治疗的各年龄段的阿斯伯格综合征人士多达几千人。他还在世界各地为阿斯伯格综合征人士和家长以及专业人士举办各种讨论和学习班,帮助了许多阿斯伯格综合征人士 和他们的家庭。 在《阿斯伯格综合征完全指南》中,作者以浅显易懂的语言介绍了阿斯伯格综合征的病因、特征,阿斯伯格综合征人士的特殊兴趣和认知、情感、运动、语言等方面的特点,以及他们与众不同的能力和在社交方面存在的困难。作者根据自己的临床经验,提出了针对这一群体的治疗方案和干预措施,以帮助他们创设一个适合于学习、生活的环境,更好地融入社会。 本书第一版自2006年问世以来,一直受到英语国家的家长、教师和专业人士的关注,并被译成二十多种文字,畅销世界多个国家。中文简体版的译自2008年的平装英文版。 译者简介 燕原,北京人,1993年毕业于清华大学应用物理系,1996年移居美国,1999年在美国获得物理学博士学位,目前在家教育孩子并从事一些公益活动。育有两子。长子出生于1999年,具有典型阿斯伯格综合征特征,从2009年开始在家读书至今。译著《我心看世界——天宝解析孤独症谱系障碍》已于2012年由华夏出版社出版。 冯斌,浙江杭州人,1986年毕业于华东师范大学物理系,1992年移居美国,并获得物理学及计算机科学硕士学位。育有一子一女,长子出生于1999年,三岁半时被诊断为孤独症,在美国就读于特殊学校至今。自长子被诊断以来,长期担任以琳自闭症论坛(http://new.elimautism.org)的版主及志愿者,为国内的家长提供了丰富的资源和信息。以其教育子女日记为蓝本的《林中鸟儿唱不停》即将由华夏出版社出版。

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阿斯伯格综合症完全指南pdf
        作为世界知名的阿斯伯格综合征领域的临床心理学家,作者托尼•阿特伍德博士多年来一直致力于从事临床诊断与咨询的工作,经他诊断和治疗的各年龄段的阿斯伯格综合征人士多达几千人。他还在世界各地为阿斯伯格综合征人士和家长以及专业人士举办各种讨论和学习班,帮助了许多阿斯伯格综合征人士 和他们的家庭。 在《阿斯伯格综合征完全指南》中,作者以浅显易懂的语言介绍了阿斯伯格综合征的病因、特征,阿斯伯格综合征人士的特殊兴趣和认知、情感、运动、语言等方面的特点,以及他们与众不同的能力和在社交方面存在的困难。作者根据自己的临床经验,提出了针对这一群体的治疗方案和干预措施,以帮助他们创设一个适合于学习、生活的环境,更好地融入社会。 本书第一版自2006年问世以来,一直受到英语国家的家长、教师和专业人士的关注,并被译成二十多种文字,畅销世界多个国家。中文简体版的译自2008年的平装英文版。 译者简介 燕原,北京人,1993年毕业于清华大学应用物理系,1996年移居美国,1999年在美国获得物理学博士学位,目前在家教育孩子并从事一些公益活动。育有两子。长子出生于1999年,具有典型阿斯伯格综合征特征,从2009年开始在家读书至今。译著《我心看世界——天宝解析孤独症谱系障碍》已于2012年由华夏出版社出版。 冯斌,浙江杭州人,1986年毕业于华东师范大学物理系,1992年移居美国,并获得物理学及计算机科学硕士学位。育有一子一女,长子出生于1999年,三岁半时被诊断为孤独症,在美国就读于特殊学校至今。自长子被诊断以来,长期担任以琳自闭症论坛(http://new.elimautism.org)的版主及志愿者,为国内的家长提供了丰富的资源和信息。以其教育子女日记为蓝本的《林中鸟儿唱不停》即将由华夏出版社出版。

前 言1
第一章 什么是阿斯伯格综合征 1
一、通向诊断的路4
二、为什么需要做诊断13
三、用心理补偿和调整策略来面对与众不同  14
四、得到诊断的利与弊20
本章重点及策略 25
第二章 诊 断27
一、阿斯伯格综合征的问卷和评分 29
二、诊断评估 31
三、当前诊断的标准 32
四、是阿斯伯格综合征还是高功能孤独症 36
五、阿斯伯格综合征的患病率 37
六、对女孩的诊断评估 38
七、成人阿斯伯格综合征的诊断  40
八、结束诊断评估 42
九、对诊断的信心  43
本章重点及策略  45
第三章 社会理解力与友谊  47
一、独处  47
二、评估社会互动技能 49
三、希望拥有朋友的动机 53
四、友谊的重要性55
五、鼓励建立友谊的策略 56
六、社会理解力发展的预后  87
本章重点及策略90
第四章 捉弄与欺凌92
一、捉弄的类型92
二、什么是欺凌 93
三、有多少人被欺凌过95
四、为什么他们更容易成为欺凌对象  96
五、被欺凌的征兆97
六、欺凌事件对孩子的影响99
七、降低欺凌事件发生频率和后果的策略99
本章重点及策略  109
第五章 心理理论110
一、心理理论能力缺损对日常生活的影响112
二、提高心理理论能力的策略122
本章重点及策略127
第六章 情感的认知与表达128
一、评估情感理解力与表达能力131
二、焦虑障碍136
三、抑郁症141
四、愤怒143
五、爱148
六、认知行为疗法 152
七、总结和思考171
本章重点及策略172
第七章 特殊兴趣 173
一、特殊兴趣的发展176
二、特殊兴趣的类型  180
三、女孩和女性的兴趣 183
四、特殊兴趣的功能185
五、父母的观点  192
六、临床工作人员的观点 194
七、学习什么时候可以谈论特殊兴趣  202
八、特殊兴趣:问题还是天赋 202
本章重点及策略 204
第八章 语言206
一、语言能力的评估 207
二、语言的特征和困难208
三、对话的技巧212
四、改善对话技巧的策略 216
五、字面意义理解 220
六、韵律223
七、学究型的谈吐 225
八、听觉感知异常  226
九、语言流利程度 229
十、阿斯伯格综合征对话法  230
十一、外语230
本章重点及策略  232
第九章 认知能力234
一、智力测验显示的能力分析 235
二、学校里的学习能力分析238
三、解决问题的特征  243
四、课堂上促进认知发展的策略 252
五、教师需要具备的知识和人格253
六、视觉思考260
七、认知方面的天赋261
本章重点及策略  265
第十章 运动与协调性  268
一、运动能力特征 269
二、运动障碍的早期检测 270
三、运动的心理规划和协调性 271
四、书写 273
五、改善运动和协调性的活动及策略 274
六、非自主性动作或抽搐 276
七、运动能力的退化278
八、运动能力表现优异279
本章重点及策略 280
第十一章 感觉敏感  281
一、感觉超负荷 282
二、诊断评估和诊断标准
三、听觉敏感  285
四、触觉敏感290
五、味觉和嗅觉敏感294
六、视觉敏感. 296
七、平衡感和运动感299
八、对于疼痛和温度的知觉 299
九、异常的感觉信息处理301
本章重点及策略303
第十二章 大学阶段及职业生涯 305
一、适合从事的职业  307
二、成功就业的策略  309
三、工作带来的心理价值314
本章重点及策略315
第十三章 长期伴侣关系317
一、选择伴侣317
二、伴侣关系中的问题319
三、改善伴侣关系的策略323
四、成为父母 325
本章重点及策略 328
第十四章 心理治疗 330
本章重点及策略 341
第十五章 常见问题解答343
译后记365                索引

托尼·阿特伍德博士(Dr. Tony Attwood),1952年出生,英国心理学家,世界知名的阿斯伯格综合征研究专家,有三十多年的阿斯伯格综合征研究、临床诊断和咨询的经验,已诊断和治疗了几千名各种年龄的阿斯伯格综合征人士。托尼著有多部与阿斯伯格综合征相关的图书。其中《 阿斯伯格综合征完全指南》已翻译成多种语言,在世界各地畅销。
托尼博士现居住在澳大利亚,从事临床心理学研究。他与大量阿斯伯格综合征成人保持着长期联系,在世界各地为阿斯伯格综合征人士、家长以及专业人士举办各种讲座和学习班。
托尼博士的个人网站是www.tonyattwood.com.au,他与同事在澳大利亚布里斯班的诊所的网址是www.mindsandhearts.net。

作者:(英)阿特伍德
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

阿斯伯格综合症完全指南pdf

网友评价:

  • 实操性比较强
  • 正版,质量非常好
  • 还在看。不过真的很不错。书本比较专业,但是还是有很好的可读性。
  • 对我来说,挺有帮助的一本书。了解才能理解孩子
  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
  • 对家长来说是一本专业又实用的书,没有难懂的学术性语言,让家长对发育障碍有了明确的认识。
  • 拿到手就没有放下,书中很详细地按照申请的时间顺序罗列建议及指导,很有帮助~
  • 慢慢读,细细品
  • 学习学习学习
  • 非常好的一本专业书哦。。。让我对艾斯伯格综合症有了新认识
  • 读起来不吃力 有些话说的太对了
  • 这书非常的深入浅出,翻译也很容易看懂。这书很全面地说明阿斯伯格症是怎么样的,应该怎么去帮助和适应他们,以及阿斯伯格症人士应该怎样看待自己适应和适应社会。
  • 既专业又通俗易懂,给了我们很多指引,不错!
  • 知道爱因斯坦也是这种病,还有什么可担心的
  • 告诉我们阿斯伯格的孩子的特点,给人很多的方法,读完了就对阿斯伯格的孩子理解很多了。
  • 全面地介绍了阿斯伯格综合征,很多案例说明,值得购买阅读
  • 非常满意的一本书,适合家长和教师看的,不一样的思维不一样的做法
  • 内容无可挑剔的书,以讲故事的平近口吻将可爱又可怜的阿斯伯格综合征患者们呈现在眼前,而又不乏专业。
  • 很不错,值得认真学习
  • 学习学习。。
  • 刚收到,还没有看
  • 一晚上看完了,让我更深切地明白了阿斯伯格,这本书非常地专业。
  • …….
  • 通过这本书,排除了我对孩子的猜测和不安。如有需要,愿意转让。
  • 了解是可以的,至于具体的,我还没有开始看
  • 非常好的心理学书籍,专业实用。物流也很快,不错!
  • 之前买过这系列丛书的另一本《孤独症谱系障碍》,这两本书的内容都是如此的科学、全面、权威,非常具有参考价值!值得推荐!
  • 无奈 之选, 心很痛,书没问题,家有 这样 小孩,很 灰心
  • 此书对我来说还真挺实用的,需要好好细看,有许多生活中的细节需要应对和学习,受用一生。
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  • 家里人代签收的,还没有看,希望有帮助
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  • 收到了!物流速度很久!不过还没看,具体的等看过后来追评
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  • 书中有的现象其实是男孩的共性,所以看书时要自己判断一下,否则都觉得很像。可以抱着“拿来主义”的态度参考本书,但不要受制于它。书中有不少不严谨的地方,但必须承认让我对此征有了很多的了解,学到一些方法,尤其是让我及时发现了他被欺凌的事情,作出了应对,因此十分感激作者。
  • 对父母很有帮助,指导现实生活。
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  • 可读性强,内容专业
  • 写的很好,让我们对阿斯伯格综合征有全面的了解,也很实用。
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  • 对家长来说是一本专业又实用的书,没有难懂的学术性语言,让家长对发育障碍有了明确的认识。
  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
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  • 对于AS写得很清楚,专业人士、家长都可以得到很好的建议。
  • 书虽然刚拿到手,翻看了目录和部分章节。已经感到这是关于阿斯伯格的一本非常好的书。
  • 对自闭症孩子的父母有一定的帮助,希望能学到东西,帮助孩子更好的成长
  • 非常好的一本书,可以详细了解阿斯伯格综合征的各种表现以及对策。
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  • 还不错 没有损坏 读过后再继续评论
  • 不错,快递很给力!
  • 非专业人士读还可以,读起来比较通俗,这方面像这样通俗的书比较少,可以买来作为参考了解
  • 给哥哥买的书,要好好学习
  • 内容丰富而且非常专业,是帮助阿斯人士的好书!
  • 翻译的不错,内容偏重理论,需要自己在实践中不断领悟
  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
  • 把爱斯伯格综合症告诉了世人,让大家了解他们,认识他们。善哉!善哉!造福中国人了!!!
  • 遇到个学生有这个综合症,刚听到时,真的不知道是什么,买本书来增加脑容量?!
  • 内容专业,需要有一定的基础知识。
  • 一本很不错的参考书,想了解阿斯伯格综合症的可以买来看看。
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  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
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  • 咨询工作中第一次遇到阿斯伯格综合症的儿童,感谢这本书给了一个整体的介绍。希望国内有针对此类人群的社会性支持团体和专业咨询团体出现。
  • 当然还没看,仅看看目录,因为要了解所以才看。如果遇到这样的孩子,不会束手无策了。当然,还是不要遇到的好。希望所有的孩子都健康快乐。
  • 这本书内容专业,语言通俗易懂,值得一读。
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  • 看完了,专业性的跳过去就好,值得一看
  • 这个书内容挺多,比较实用,认真学习中
  • 不错的书,让我们了解了阿斯伯格的一些特征,知道他们的内心世界,让我们大家一起帮助他们。

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