一直一直 往 下 挖

全球狂銷百萬冊《這不是我的帽子》、
榮獲美國凱迪克獎雙料殊榮的作者 雍．卡拉森
× 愛倫坡文學獎最佳童書得主 麥克．巴奈特
× 國寶級兒童文學大師 林良
三大童書黃金組合攜手呈現，矚目登場！

一場奇幻、妙趣的挖寶之旅
兩個好朋友，山姆和大衛，帶著小狗一起去挖寶，
大衛說：「不挖到奇妙的東西，我們就不停手。」
他們一下子往下挖、一下子往右挖，
一下子分開挖，一下子一起挖，
卻總是和目標失之交臂。
挖啊挖啊，突然，地面崩塌了！
他們不停的往下掉、往下掉……

得獎記錄

★    美國青少年圖書館協會選書
★    2014年《出版者周刊》最佳圖畫書
★    2014年《科克斯書評》開啟對話的最佳童書
★    2014年《號角雜誌》Fanfare！推薦書單

名人推薦

．這本圖畫書非常高明，精湛、精準、精巧，不言而喻的創造出一則關於信心與人生的現代寓言，令人讚嘆與深思！——兒童文學評論家 柯倩華

．這是一本會讓人一直前後翻閱，一直找連結線索，一直想探個究竟的書。等靈光來訪，屬於每個人的「挖掘故事」也就乍現了。——資深兒童文學工作者 幸佳慧

．這是一本很有趣味的圖畫書，簡單的對話、易懂的圖畫細節、主角豐富的表情，吸引讀者對挖寶的好奇和關注。——兒童文學大師 林良

★童書界最引頸期盼的上乘傑作★

劉清彥（資深兒童文學工作者）
鄒駿昇（義大利波隆那國際插畫大獎得主、視覺藝術家）
曾淑賢（國家圖書館館長）
陳致元（知名插畫家）
柯倩華（兒童文學評論家）
幸佳慧（資深兒童文學工作者）
林寶鳳（瓊林小大讀書會召集人）
林佩蓉（台北市立大學幼兒教育學系系主任）
宋珮（藝術工作者、政治大學數位內容學程講師）
水瓶面面（李貞慧／親職作家暨兒童文學工作者）

傾心推薦！（依姓氏筆畫順序排列）

國外推薦

黃金拍檔巴奈特和卡拉森的又一巧妙傑作……巴奈特平鋪直敘的文字，是故作嚴肅講笑話的「冷面笑匠」，搭檔卡拉森靈活生動、沾滿泥巴的圖畫，讓這本繪本趣味橫生、笑料百出。——《紐約時報》書評

巴奈特精心挑選用字，並為讀者保留了豐富的想像空間。卡拉森以橫剖面的圖像呈現出特別的視角，讓讀者得以一窺地道裡所發生的事情，他運用圖像透露書中文字未言及的訊息，創造幽默感。一如卡拉森過去的書，他再度展現利用角色移動眼球的微妙細節，表達豐富意涵的神奇本領。——《號角雜誌》

當山姆和大衛開始往下挖的時候，讀者就會發現「奇妙的東西」。但是，另一方面，故事中的兩個男孩並不知道這些奇妙的東西身在何處。他們和一隻勇敢的小狗一起尋找埋藏在地底下的寶石。滑稽的是男孩們總和寶石擦身而過……，可憐的山姆和大衛。幸運的讀者。——《科克斯書評》

巴奈特敘述大多數美國小孩，在童年時普遍喜歡玩的遊戲——挖一個很大很大的洞。……橫剖面圖讓讀者隨著山姆和大衛愈挖愈深，看到埋藏在地底下一顆又一顆的寶石們，但是每當他們決定轉向挖，就會與寶石失之交臂，讓讀者不禁要為錯失寶石的山姆和大衛感到愈來愈緊張。……最後，往下掉的他們又回到自家的院子裡了嗎？或者是別的地方呢？巴奈特和卡拉森將埋藏在地底下的大寶石放在讀者的面前，引誘讀者預期會挖到「奇妙的東西」，最後帶給讀者更美妙的獎賞：一個讓人迫不及待想知道結果、引人入勝的開放式結局。——《出版者週刊》

文字正經八百，幾乎可以說是平淡無奇，但是有趣的地方就在於文字和圖畫互相搭配後，產生了出人意表的幽默感（男孩們非常謹慎的努力往下挖，反而和愈來愈多的大鑽石背道而馳）。……孩子會非常沉迷於「指出鑽石在哪裡」的樂趣之中。——《美國兒童圖書中心週報》

一個幽默、迷人，讓人困惑的故事。……圖文並茂，巧妙合奏出令人矚目的作品。就像《這不是我的帽子》所經營的趣味，讀者會發現故事中的兩位主人翁完全沒有注意到重要的事情——每次男孩們一改變方向挖，他們就會錯失愈來愈多藏在地底下的大寶石。……卡拉森運用柔和的大地色系和簡潔的構圖，與巴奈特「冷面笑匠」式的幽默搭配得十分巧妙。——《美國學校圖書館期刊》

卡拉森的插畫運用大地色系、色鉛筆風格繪製並以數位繪圖技巧加以處理。當卡拉森的插畫加上巴奈特「冷面笑匠」的淺白文字時，讓山姆和大衛演出了誇張的喜劇效果。圖像中細微的線索（最後兩個男孩的衣服沒有沾上泥土、房子和一開始相比有些微不同之處）暗示著事情沒那麼簡單，故事比你原本想得更複雜、更有意思，相信聰明的讀者會對這個迷人的結局感到非常滿意呢！——《書單雜誌》

這場奇幻歷險令人難以置信，會讓孩子心動不已、躍躍欲試。……顛覆以往的尋寶之旅。——書架情報網站

簡單淺白的文字搭配相對滑稽逗趣的插圖，創造出有點超現實的作品。由於坑挖得太深以致於兩個男孩開始往下掉、往下掉，一直掉到鬆軟的土地上。好像掉到一開始的起點，又好像不是？繪者透露極其微小的線索暗示有些地方不一樣了，男孩們經歷了一場既奇妙又令人摸不著頭緒的冒險。——《華爾街日報》

這本圖畫書，有過程中老是出錯以致於笑料百出的幽默喜劇，也有些耐人尋思的模糊地帶。讓讀者感覺穿越時空，或許來自於五十年以前的過去，或來自於五十年後的未來（也可能是異次元的平行世界呢）。——《哈芬頓郵報》

當山姆和大衛愈挖愈深（而且他們變得愈來愈髒），鏟子愈來愈逼近於寶石時，讀者會很樂於指出那些寶石就在那裡。巴奈特不動聲色的文字敘述，和卡拉森素淨高雅的插圖相得益彰（小狗的臉部表情特別有趣），帶給讀者充滿戲劇性、令人出乎意料的結果和快樂的歡笑。他運用簡單的色調（但是很豐富的褐色調），結合虛構的文本和令人驚喜的結局，創作出十分不凡的傑作，這個傑作本身就可以說是最奇妙的寶物了。——美國書評網站《書頁》

令人愉快、搞笑又有趣……這本圖畫書充滿想像力，帶著「冷面笑匠」的幽默與風趣。——《明尼蘇達州親子雜誌》

英文版：Sam & Dave Dig a hole
中文版：一直一直向下挖
文字：麥可．班奈特（Mac Barnett）
繪圖：雍．卡拉森（Jon Klassen）

故事情節（內含完整爆雷）
兩個男孩，山姆和大衛從屋子出來，拿著兩把鏟子要幹件大事：挖洞。為了挖到「奇妙的東西」，他們決定挖到之前絕不停手。

隨著一鏟又一鏟的挖，洞越來越深，然而山姆與大衛從來都不知道，他們有多麼靠近「寶石」。他們錯過了一顆小寶石（然而除了狗狗，他們並不知情），他們繼續往下挖。

他們再次錯過另一顆寶石，就在終於要挖到大寶石的時候，山姆與大衛決定轉彎；他們分頭、再次會合，他們繼續向下挖。

每一次的轉折，雖然都錯失了一顆寶石，但每一次的錯過都帶領他們靠近更大的大寶石。故事的最後，他們沒有挖到任何一顆寶石，他們只是累了坐下休息。

狗狗聞到骨頭的味道，繼續向下挖，接著神奇的事情發生，山姆和大衛還有狗狗就如同跌入兔子洞般下墜，最後回到原點，兩人跌坐在屋子旁的草地上。

「就這樣了。」

「就這樣了，我們所經歷的多奇妙啊！」

兩個男孩回到屋裡去，留下銜著骨頭的狗狗，就這樣了。

Something Spectacular：

也許我們該先定義什麼是「奇妙的東西」：是寶石嗎？如果寶石就是故事所指「奇妙的東西」，那麼顯而易見的，他們沒有挖到。

但是當他們說出「我們所經歷的多奇妙啊！」時，又讓人感覺山姆和大衛「真的」有挖到「奇妙的東西」。如同我們的人生一樣，很難說清楚什麼是「奇妙的東西」，也很難說我們真的得到了什麼、或者錯過了什麼…

這樣的開放性不只留給讀者許多值得討論、深思的地方，也是閱讀本書時充滿樂趣的地方。

山姆與大衛：You completed me

大衛看起來像是個主導者，但是沒有山姆，他不可能經歷這一切；山姆與大衛完整了彼此，也完整這個故事。

有人能跟你一起經歷這一切真好，不是嗎？作者在專訪中提到「一個人獨自挖掘，卻錯過每一個寶物是種悲劇，然而換作兩個人一起的時候，就會產生喜劇效果。」或許就是最佳的註解了。

看著他們兩個人，腦海中忍不住浮現出這個畫面：

冷知識：書裡面他們挖的坑道，是可以拼接成一幅大圖的哦！

Well, 就這樣了

當故事結束、回到出發前的場景時，不知道你有注意到嗎？看似相同的畫面卻有不同的細節，對比前後兩個場景你會發現：

開始：風向計（雞）、紅色的貓項圈、紅色的花、蘋果樹。

結局：風向計（鳥）、藍色的貓項圈、藍色的花、梨子樹。

許多東西和出發時不一樣了，看起來像是回到原點……嗎？但是，嘿！山姆和大衛也就這樣回家了耶！我是說，誰會沒有注意到這些改變呢？

故事裡到底哪一個才是真實的？還是整個故事就是個幻覺、一場夢？但是狗狗嘴巴裡銜著的骨頭看似如此「真實」，而這樣的真實感卻又顯得這麼衝突（因為不管怎麼看，這和原先出發的就是不一樣的地方）。

所以，這個故事到底天殺的在說什麼？

許多家長覺得這是個不容易駕馭的故事，開放性高、又有許多隱喻般的細節，因此難以掌握。可能不只是個有趣的故事而已，讀者要在真實與衝突之間，找到屬於自己的平衡，問題是它真的隱含什麼寓意嗎？

一、為「全知者」挖的洞

閱讀的過程裡，我們不只一次感到惋惜，再堅持一下、多注意一下狗狗的反應就可以挖到寶石了，這種「旁觀者清」的感受很深刻，也讓山姆跟大衛跟我們如此靠近，就像我們所認識的人一樣……而我們作為吃瓜觀眾，就如同看著親友在我們眼前做著一件明明就要成功，最後卻什麼也沒有的令人著急。

如果你和我一樣，在閱讀時有前述的揪心感受，那是因為在這個故事中，我們擁有上帝般的全知視角，因此我們忍不住為一次次的錯過感到緊張、無奈甚至是揪心。

說故事時，你甚至可以感受到每一次翻頁，孩子們忍不住、巴不得能用言語或任何方法告訴山姆和大衛「就在那裡！」的強烈悸動。

因為我們知道他們錯過了什麼，而且我們在乎因果，我們難以放下種了因卻得不了果的遺憾。

閱讀的過程中，我們不只是看著兩個小男孩挖洞，也跳入創作者為我們挖好的洞，入戲程度之深難以想像。

但作者於訪談時表示，他無意引導讀者、也沒有刻意以此作為隱喻。如果有，或許只不過是有什麼觸動了我們的經驗、記憶中的某個片段或感受，如此而已。

這是個和好朋友一起挖洞、一起經歷了快樂時光的故事，如此而已，這樣就夠了。我們時常說「過程」比結果更重要，跟著山姆和大衛經歷酣暢淋灕的旅程後，闔上書的你是否發現我們心中那根深蒂固的「結果」呢？

但是，如同《老人與海》的結局，當所有人見到被鯊魚啃食殆盡的巨大魚骨，為桑提亞哥的白忙一場感到遺憾時，桑提亞哥卻帶著前所未有的滿足入睡。

山姆和大衛挖的洞，也為了你和我。本書很適合和孩子一起討論，甚至隨著孩子的年齡漸長，可以進行更深的對話。

二、單純的快樂

我很喜歡故事的結局，如同電影，橫向的畫面中主角慢慢的進入屋裡，鏡頭慢慢拉近，最後定格在狗狗和樹；男孩們如同出發時一樣，他們沒有注意到一切都不一樣了，但狗狗卻發現了，他望著那棵樹。

故事一定要「看」出什麼東西來嗎？倒也不必，「有趣」才是最重要的。這本書，不管怎麼看都真的很有趣。

你有多久沒有感覺單純、童趣的快樂呢？不妨看看本書吧！

Jon Klassen是非常有趣也樂於分享的創作者，有興趣的朋友可追蹤他的IG，他時常應編輯的邀約（逼迫）開直播回答讀者的各式提問，果然天下的編輯都是一樣D（茶）！

最後，請務必看看超歡樂的預告片：

同場加映：非常精彩的創作者對談

40年陳年老台北，試圖在保存記憶的同時，將過去和現在連結，讓過去不再是單點的回憶，而是點和點連結而成的一個整體、有跡可循。平時喜愛酒精及氣泡飲料，嘗試推廣好好喝的新生活運動，讓喝不只是一個動詞，而是豐富生活的事情。

不定期從童書編輯的角度，分享書、工作以及編輯相關二三事。