111教師檢定榜單

111年高級中等以下學校及幼兒園的教檢考試，已於6月初時舉行完成、並於7月底時公布成績，今年到考人數共8,873人，成績符合通過條件的共5,504人，通過率為62.03%。教育部說明，通過考試的其中包含幼兒園師資類科為732人、國民小學師資類科為1,670人、中等學校師資類科為2,567人、特殊教育師資類科為535人，詳細榜單可至教育部網站教師資格考試專區查詢。考試成績合格的考生可向師資培育大學申請修習教育實習，完成實習後才可取得教師證書。

111教師檢定持續導入素養試題 總成績平均需滿60分

教育部表示，教師檢定自110年起便新增綜合題型，主要是希望考生能針對問題情境提出自己的論述及見解，藉此評量考生解決真實情境問題的能力。另外今年也持續研發導入素養導向試題，透過貼近教學現場的命題情境，評量考生是否能對應學習經驗，進行跨科目、領域、知識的整合。而根據教師資格考試辦法規定，教師資格考試屬於門檻性質評量，應試科目不得有2科成績均未滿50分，且不得有1科成績為0分，應試科目總成績平均需滿60分，10月31日前可自行至考試網站列印成績單。

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教檢通過需再進行教育實習才能取得教師證書

師資培育法自107年2月1日修正施行後，新制為「先考試後實習」，適用新制的師資生，通過教檢考試後，可向師資培育大學申請修習半年的教育實習，成績及格後才能拿到教師證書；而適用舊制的師資生，通過考試後即可申請教師證書。若在教師證書核發作業期間，要參加各縣市的教甄，需備齊「修畢師資職前證明書或證明」、「教師資格考試通過證明(如成績單)」及「修習教育實習成績及格證明」，依照各縣市教甄簡章，可採取切結方式報名應考。

教甄約每年5月開始辦理 教育行政成熱門新出路

教檢考試是成為教師的入場券，在完成教育實習、並拿到教師證後，還需參加教甄，錄取後才能取得正式教師的職位。教甄是進入各級學校任教的途徑，每年約5至6月時開始報名，由各縣市自行舉辦，通常分為幼兒園和國小教師聯合辦理，國中、高中分開辦理，甄試方式包含筆試、教學演示、口試。而近年在少子化影響下，教師職缺一位難求，因而公職中的教育行政便成為更穩定的新選擇，在地方特考、初考、高普考中都有開缺，起薪約3萬1至4萬9，享有固定1.5個月年終獎金及多項公務員福利。

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主旨：111年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試訂於111年6月4日(星期六)舉行，請依說明事項辦理，請查照。

說明:

一.旨揭教師資格考試日期及相關訊息後續將公告於教師資格考試專屬網站（https://tqa.ntue.edu.tw)，111年考試日適逢端午假期，請公告周知並轉知相關學生，俾利妥善運用。

二.請貴校確實依師資培育法相關規定及報部核定之師資職前教育課程，告知且確實審核師資生應修習之師資職前教育課程及學分數，並依規定發給修畢師資職前教育證明書，俾利其報考111年度教師資格考試。

三、另依高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法第7條規定略以：「依第3項第1款或第3款規定申請暫准報名者，至遲應於考試放榜日10日前，上傳第1項第3款之修畢師資職前教育證明書及學士以上學位證書；依第3項第2款規定申請暫准報名者，至遲應於考試放榜日10日前，上傳第1項第3款之修畢師資職前教育證明書、修畢碩士學位或博士學位畢業應修畢學分（不包括論文學分）之證明及學士以上學位證書；逾期未上傳視為自始不具備應考資格。」，請貴校妥為規劃應屆畢業生學習成績確認事宜，避免影響報考權益。

111學年度各師資類科教育學程甄選榜單如附件，恭喜錄取同學加入師資培育的行列。

為確保防疫期間師生健康，避免相互傳染的風險，原訂5/21(六)辦理111學年度各師資類科教育學程班（國民小學、特殊教育、幼兒園、中等學校-原住民族語文專長師資類科）報到方式及新生說明會調整如下：

一、正取生
（一）正取生報到，全面改通訊報到。
（二）正取生辦理報到程序：填妥錄取師資類科學生資料卡繳交至師培中心即可。
（三）正取生報到時程：自即日起至111年5月21日(六)止。
（四）繳交方式包括：
1、親送至師培中心
2、以限時掛號郵寄(以郵戳為憑)
3、電子郵件傳送（w），標題請註明OOOO師資類科正取生報到資料。中心人員收到電子郵件後將回信回覆，若5/23(一)中午前未收到回覆信件請來電確認。
※  採取(四)-1與(四)-3繳交方式者，因5/21週六"師培"中心無人上班，請於5/20(五)提早完成報到作業，5/21週六報到期限僅限(四)-2郵寄方式，敬請特別留意與配合

二、備取生
（一）5/23(一)下午17時前將統一公告各師資類科備取人數，請備取生依限完成報到。
（二）報到程序與正取生相同。
（三）若仍有缺額將再次公告備取人數，依序受理第二次、第三次等備取生報到。

三、同時報考雙師資類科者
錄取兩個師資類科者僅能就其中一師資類科辦理報到。若在完成某一師資類科正取生報到後，而另一師資類科有備取報到機會時，請擇一師資類科就讀，並在備取生報到時同時繳交「先前已報到師資類科教育學程放棄申請書」
 

四、新生說明
新生說明事項將公告於師資培育中心網頁。
實體新生說明會將視疫情狀況擇日辦理。
 

五、洽詢
如有任何疑問請洽師資培育中心吳佳芸助理，專線089-517439（校內分機1411）
 

本(111)年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試(以下簡稱本考試)於今(4)日舉行，因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，本年度考試在17縣市計29個考(分)區同時進行，臺北設置4個分區考場；桃園、臺中、高雄各設3個分區考場；新北、嘉義、臺南各設2個分區考場；基隆、新竹、苗栗、南投、彰化、雲林、屏東、宜蘭、花蓮、臺東、各設1個分區考場。

本考試於上午8時30分開始，試務單位統計應到人數為9,754人，缺考人數計731人，其中92人為不得應試之確診者(或經COVID-19快篩結果陽性未經PCR檢測，或檢測結果未出來者；實際到考人數總計9,023人，到考率為92.5%(去【110】年為88%)，包括中等學校師資類科3,664人，國民小學及幼兒園分別為2,612人及2,048人，特殊教育師資類科計699人。

本次考試共計11人為居家隔離者、104人為自主防疫者，無居家檢疫者，體溫量測達額溫37.5度或耳溫38度以上之考生計2人，總計啟用38間「隔離試場」，其動線皆與一般應考人區隔；另特殊應考人有62位，包括22位孕婦，試務單位也配合應考人需求，提供盲用電腦、放大卷、延長考試時間、特殊桌椅與安排方便進出的試場等考場服務。下午4時35分中等學校、幼兒園及特殊教育等師資類科先完成本次考試；6時30分國小師資類科「數學能力測驗」科目考畢後，本考試圓滿結束，整體應試秩序良好。

今年本考試嚴格執行相關防疫措施，每間試場人數降載至36人，全體應考人進入考場後均配合規定全程佩戴口罩應試，所有考場皆使用紅外線熱像儀進行體溫篩檢，並以額溫槍輔助量測，發燒者由專人引導應考人至「隔離備用試場」應試，以確保考生權益。

本年度教師資格考試試題委請財團法人大學入學考試中心基金會研發，考試主要目的在於評量應考人的教育專業基本知能，因此各考科組題內容整合教育理論知識與教育實務情境，以「難易適中、優質合理」為原則，並持續發展素養導向試題。本次考試試題及選擇題參考答案將在6月5日（星期日）中午12時後公布於本考試網站，應考人若對試題有疑義，可於6月7日（星期二）下午10時前登入網站提出申請「試題疑義」，依序填具資料並上傳佐證資料電子檔，即完成網路試題疑義申請作業（詳簡章第9頁），如佐證資料檔案過大超過系統限制，應考人仍需先上傳部分佐證資料，再將完整佐證資料於上述時間內以限時掛號寄至「財團法人大學入學考試中心基金會三峽辦公室」（23799新北市三峽郵局第140號信箱，信箱上請註明「試題疑義申請」），郵戳為憑，逾期不予受理。試題疑義釋復結果將於6月16日（星期四）中午12時公布於本考試網站。

考試結果訂於7月29日(星期五)上午10時以「電子榜單」方式公告於本考試網站。應考人可於放榜日起至10月31日(星期一)自行登入網站列印成績通知單。申請以「暫准報名」方式報考的應屆畢業生務必於7月19日(星期二)前將修畢師資職前教育證明書及學士以上學位證書送達試務單位，確認後方完備考試資格，並得查詢考試結果。(本考試網站網址：https://tqa.ntnu.edu.tw)