温故而知新是什么意思2020-06-26 17:26:14文/王佳慧 “温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。这句话的出处是《论语·为政》。 温故而知新的意思知,领悟;知新:有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。 出处:《论语·为政》子曰:“温故而知新,可以为师矣(yǐ)。”(翻译:孔子说:“温习学过的知识,从而得到新的理解与体会,可以凭借这点做别人的老师了。”) 《论语》关于学习的句子1.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》 2.敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》 3.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》 4.子曰:“人无远虑,必有近忧。”——《论语·卫灵公》 5.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”——出自《论语·子路》 6.子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”——《论语·述而》 7.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——《论语·述而》 8.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》 9.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《论语·为政》 10.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ——《论语·学而》 《论语》简介《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。
【原文】 2.11 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 【翻译】 孔子说:“在温习旧的知识时,能有新的收获,就可以当老师了。” 【解读】 温习旧知识可以得到新知 所谓“前事不忘,后事之师”,说的都是过去的事足以作为未来的老师,当然还有一个前提,那就是能从中获得“新知”,而新知的获得大多时候是建立在反复琢磨的基础上的。 有位评论家说,少年时读塞万提斯的《堂吉诃德》会发笑,中年时读了会思考,老年时读了却想哭。好的书经过反复阅读后才会不断转化出新东西,意大利诗人但丁每天研究《圣经》;大文豪托尔斯泰把《新约福音》读了又读,最后可以长篇背诵下来;马克·吐温旅行时必带一本厚厚的《韦氏大辞典》;白朗宁每天翻阅辞典,从辞典里面获得乐趣和启示…… 当然,除了好书,别人的经历、历史事件等也都可作为我们的老师。但越是学习借鉴,越是要明确其新发展、新变化,一味地片面模仿学习不仅不可能创造出新的东西,反而容易导致自身的毁灭。第二次世界大战期间的英国首相丘吉尔曾经说:“战争中的第一次战斗都是独特的,需要对实际情况作深刻的分析。最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划,把它用于新的情况中。”在战争史上,由于照搬前人经验而丧师败绩的事例不胜枚举。唐朝房官效法古制,用车战制敌,被安史叛军杀得一败涂地。20世纪30年代的法军统帅部,完全搬用第一次世界大战的经验,在法西斯德国的闪击下,一触即溃。相反,那些被人称道的成功战例,都无不具有惊人的创新之举。 秦朝灭亡后,项羽和刘邦又展开了一场战争,这就是后来的楚汉相争。 公元前205年,刘邦手下的大将韩信偷袭魏王豹,灭掉了魏国。10月,刘邦又派他与张耳率几万军队向东挺进,准备攻击赵国。韩信的部队要通过一道叫井陉的山口,井陉口地势极为狭窄,易守难攻。赵王赵歇和赵军统帅陈余立刻在井陉口聚集20万重兵,严密防守。 赵王手下的谋士李左车对大将陈余说:“韩信这次出兵,一路上打了很多胜仗,可谓是一路威风,现在他又乘胜远征,企图攻下赵国,其势锐不可当。不过,他们运送粮食需经过千里跋涉,路途遥远。现在我们井陉山路狭窄,车马不能并进,汉军的粮草队必定落在后面。只要您暂时给我3万人,我从小道出击,拦截他们的武器粮草,断绝他们的供给,如此汉军不战死也会饿得半死。你在这里坚守要塞,不与他们交战,他们前不能战,后不能退,用不了几天我们就可活捉韩信。”但大将陈余不听,仗着兵力众多,坚持要与汉军正面作战。 韩信听闻这一消息后,非常高兴。随即命令部队在离井陉30里的地方安营,到了半夜,让将士们吃些点心,告诉他们打了胜仗再吃饱饭。然后,他派出两千轻骑从小路隐蔽前进,命令他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地,换上汉军旗号;接着韩信又派出1万人沿河岸背水摆开阵势。背水历来是兵家绝地,一旦背水,非死不可。陈余得知消息,大笑韩信不懂兵法,不留退路,自取灭亡。 到了天明,韩信率军发动进攻,双方展开激战。不一会,韩信、张耳假装败退,向河岸阵地靠拢。陈余则指挥赵军拼命追击。这时,韩信命令主力部队出击,背水结阵的士兵因为没有退路,也回身猛扑敌军。这时预先埋伏的两千轻骑兵,见赵军倾巢出击,立即飞奔驰入赵营,拔掉赵国的全部军旗,换上汉军的红旗。 赵军无法取胜,正要回营,却忽见营中已插遍汉军旗帜,惊恐之下,四散奔逃。这时汉军两面夹击,赵军大败。陈余被杀,赵王也被俘获。庆祝胜利时,将领们问韩信:“兵法上说,列阵可以背靠山,前面可以临水泽,现在您让我们背靠水排阵,还说打败赵军再饱饱地吃一顿,我们当时不相信,然而竟然取胜了,这是什么原因呢?” 韩信笑着说:“这也是兵法上有的,只是你们没有注意到罢了。兵法上不是说‘投之亡地然后存,陷之死地然后生’吗?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能让他们拼命呢!” 韩信身经百战,熟读兵书,能够从旧有的知识和经验中提炼出制胜的关键,因此把握了战机,以新奇之术取得了战役的胜利。也就是说,韩信的背水之战虽看似出新出奇,但这种新也是由旧知识、旧经验孕育而来的。温故知新,这既是智谋者出众的地方,也是每个人当学习的能力。 《论语》相信大家都是十分熟悉的,里面有许多值得我们学习的名言,也会告诉我们做人的道理。其中有一句为“温故而知新,可以为师矣”,大家知道这句话的意思吗? “温故而知新,可以为师矣”的意思 “温故而知新,可以为师矣”的意思是:温习旧的知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。这句话告诉我们,在温习旧知识的同时,还要从中获得新的领悟,融会贯通之后,才会有所收获。 《论语》简介 《论语》的作者是孔子及其再传弟子,这本是主要是记录孔子及其弟子言行的记录。《论语》是儒家经典之一,书中的内容较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 《论语》节选 1、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” 2、子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 3、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” �¹ʶ�֪�µ���˼ ��������������ѧ�ɵľ�������֮һ���ɿ��ӵĵ��Ӽ����ٴ����Ӽ�¼�������ɡ�������С�������������¹ʶ�֪�µ���˼����ӭ��Ҳ鿴�� �����¹ʶ�֪�µ���˼�� ������ϰ��ѧ��֪ʶ�����������л���µ����� �����ʣ��ɵ� ������(�н�) �ɣ����� �ԣ�ƾ�� Ϊ����Ϊ �����¹ʶ�֪�³�����������еģ���Ի��“�¹ʶ�֪�£�����Ϊʦ�ӡ�” �����¹ʶ�֪�����ģ� ��������˵����ϰѧ����֪ʶ�������ܴ��л���µ�������������Ϳ�������ʦ�ˡ� �������µ����鹫ƪ����Ի�����ʣ�������ʦ(����˵��������������֮�£���������ʦҲ����ǫ��)�����µ�“ʦ”��Ҳ����“����”����ġ� ��������ƪ����Ի�������У�������ʦ�ɡ��������߶���֮���䲻���߶���֮(����˵��������һͬ��·������һ���п��Ե����ҵ���ʦ���ˡ�ѡȡ���ǵ��ŵ�ȥѧϰ�������������ϵ�ȱ���Ҫ����Ϊ�䣬���Ը���)�� ��������ƪ�������ﳯ�����ӹ�Ի��������ѧ?�ӹ�Ի������֮����δ�ڵأ����ˡ�����ʶ����ߣ�������ʶ��С�ߣ�Ī��������֮���ɡ������ɲ�ѧ?����γ�ʦ֮��(�����Ĺ��ﳯ���ӹ�˵�����ӵ�ѧ���ǴӺδ�ѧ����'��?�ӹ��ش�˵���������������Ľ̻��ɾͣ���û����ȫʧ��������ɢ�������䡣�вŵµ����ܰ���ס������Ҫ�IJ��֣���ͨ����������סĩ�ڵIJ��֣�������ʵ�������������������Ľ̻��ɾͰ�������ҵ���ʦ�ںδ�����ѧϰ����?�ֺα���Ҫ�й̶�����ʦ��)? ����“����Ϊʦ��”�������⣺һΪ�������˲ſ���֮Ϊʦ;��Ϊ�Լ���������̶ȣ��ſ���Ϊ��ʦ��ǰ��������֪�ˣ�����ǿ���������������岢����ͬ����Ȼ�汸�����ص����壬��ʹ�ñ��¸�Ϊ�����������վ��ǰ��“ʦ”������֮�Ƕ����������ܻ����������������������Ϊ���ʡ� �����¹ʶ�֪�½���� ����“�¹ʶ�֪��”�ǿ��Ӷ��ҹ�����ѧ���ش���֮һ������Ϊ��������ϰ��ѧ����֪ʶ���Ӷ����Ի����֪ʶ����һѧϰ���������ڷ⽨ʱ�������ֵ���ڽ���Ҳ�в��ɷ��ϵ���Ӧ�ԡ����ǵ���֪ʶ����ѧ�����������ڹ�ȥ��ѧ֪ʶ�Ļ����Ϸ�չ�����ġ���ˣ��¹ʶ�֪����һ��ʮ�ֿ��е�ѧϰ������ �����¹ʶ�֪�´�����䣺 ����1����ʦ�ߣ��¹ʶ�֪�¡������ߣ��¹ʶ����¡���ǿ�ߣ����ʶ����¡� ����2������Ի��“�¹ʶ�֪�£�����Ϊʦ��!”�� ����3���¹ʶ�֪�£�����Ϊʦ�ӡ�ѧ����˼���裬˼����ѧ����� ����4����Ի��"�¹ʶ�֪�£�����Ϊʦ�ӡ�"�� ����5���ڿ��ӿ�����ѧϰҪ�ܾ�һ������Ҫ��һ֪ʮ��������¹ʶ�֪�£����Ǵ����Ե�ѧϰ�� ����6��ѧ��ʱϰ֮���¹ʶ�֪�¡� ����7���¹ʶ�֪�£�����Ϊʦ�ӡ� ����8���о���ʷ������ҪŪ���ȥ����ı�����Ŀ�������¹ʶ�֪�¡� ���¹ʶ�֪�µ���˼��������£� 1.���ں������µ���˼ 2.2016��ˮ��������˼����项 3.�������˼��ʲô 4.������������˼������ 5.���п�����˼�Ĵ��� 6.����������˼�Ĵ��� 7.�����̵���˼�Ĵ��O�� 8.2015���ʮ���ǹ�ճ����˼ 9.�����治�������硱����һ�估ȫʫ����˼���� 温故而知新是什么意思?温故而知新,可以为师矣,出自孔子的《论语》为政篇,意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。 说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。
学而时习之不亦说乎的说是什么意思?“学而时习之,不亦说乎”出自于孔子的《论语》,千古名句,代代相传。 译文:孔子说:"学到待人处世的道理并适时实践练习,不是一件令人心生喜悦的事吗?”
学而时习之的之是什么意思?有人将“学而时习之”的“习”理解为复习、温习,按照习的本义,理解为练习、实践更为恰当。 这就是说,学懂知识还不够,还要时时付诸实践。 《史记·孔子世家》记载:“孔子去曹适宋,与弟子习礼大树下”。
|